Модуль 11

З усього того, чому я навчався (лася) на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде створення тестових завдань, 

Модуль 10

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме  знаходити Інтернет-ресурси, які потрібні для проекту. Я дізналась, як можна використовувати ІКТ підтримки та якісного оцінювання учнів

Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання, а саме я зрозуміла, як важливо враховувати особливості учнів, їх різні навчальні потреби. Також я зробила опис у блозі знань та умінь.

Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме я ознайомилась з новими формами формуючого оцінювання, научилась користуватись вхідною анкетою «ЗХД».Також я дізналась, що оцінювання повинно не тільки оцінювати, а й замотивувати учня.